Las recomendaciones dirigidas a la prevención del embarazo y las enfermedades de transmisión sexual (ETS) en adolescentes forman parte del Programa de Actividades preventivas y de Promoción de la Salud (PAPPS) incorporado ya dentro de las actividades de la Atención Primaria.
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I. INTRODUCCIÓN
Sin embargo, las medidas concretas que deben ser propuestas en este Programa se definen como de eficacia no probada en los análisis de Medicina Basada en la Evidencia (MBE), siendo por tanto discutible su consistencia ética, ya que se realizan sobre menores sin su consentimiento previo y, a menudo, sin ni siquiera informar a sus padres o responsables legales.
El contenido, además, de estos programas de educación sexual, varía según diferentes orientaciones pedagógicas y, en definitiva, la información que se da depende en gran medida de lo que el profesional decida impartir de modo arbitrario, reduciéndose este tipo de mensajes, en la mayoría de los casos, a una visión de la sexualidad excesivamente biologicista o de simple evitación de riesgos.
II. TIPOS DE INTERVENCIONES PREVENTIVAS
III. DATOS SOBRE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
– Datos extraídos de Meta-análisis
– Análisis comparativo
– Informe ONUSIDA
IV. RECOMENDACIONES DE EVIDENCIA CIENTÍFICA
V. ANÁLISIS DE IMPLICACIONES ÉTICAS
– Ética de intervenciones sanitarias sin eficacia demostrada
– Valoración ética de los contenidos en educación sexual
– El valor del medio familiar
VI. ANÁLISIS JURÍDICO
VII. CONCLUSIONES FINALES